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第765节（第3页）

总觉得我现在的头型，无论自我介绍的时候说的是什么，都容易被大家理解为：“你们好，我就是传说中的光头强……”

不过事已至此，我是不会听舒哲的建议，戴着一个假发去上学的——斯巴达要直面淋漓惨淡的人生，光头就光头，人的本质是不会因为光头或者披肩发而有任何改变的。

“以后不能继续给叶麟同学抹药膏了吗？”小芹因为我开始留头发而显出了一些寂寞的神情。

“头癣好了还抹什么药膏啊！你想害我永远长不出头发吗？”

“那倒不是……可是最近我摸叶麟同学的光脑壳有点上瘾了，不知道从今以后摸不到叶麟同学的光脑壳，会不会出现戒断反应啊……”

“吸毒的人才有戒断反应吧！不要把我的光脑壳形容成罂粟壳好不好！”

这些日子以来由于要专注于治疗头癣，我没有出门，也没有做什么特别值得记录的事，倒是在艾米的要求下跟她做了两次网络视频聊天。

在电脑屏幕里看到艾米，容易给人一种她是小茵的错觉，实在是因为小茵的电子形象跟艾米太相似了，完全只是把双马尾拆开，然后眼睛从蓝色换成金色而已。

和艾米聊的也完全没有什么重要的事情，无非就是破获了刘村狗绑架案以后，艾米把所有功劳都归在“正义使者联盟”上面，还虚构了一个以我为原型的“伏虎侠”，吹得所向无敌，把“冬山正义联盟”的红星侠他们气得够呛。

看到妹妹绘声绘色地讲这件事，而彭透斯在她身后帮她梳理那一头柔顺的金发，我突然想起刚刚在网上看到的一条新闻。

“艾米你听说了吗？英国有一个6岁的女孩留着一头金发，原本希望把头发留得和长发公主一样长，但是她听说一家公益组织在为癌症儿童捐献假发之后，立即就把自己的长发剪掉捐了出去，她的无私行为治愈了很多人的心灵呢……”

“什么！？死男仆你说这个是什么意思！”艾米警觉道，“难道你自己变成光头了感到很寂寞，希望我也把头发捐出去，变成跟你一样的光头吗！！”

“那个……我只是见到你的头发是金色的，偶然想起这事，想跟你说点正能量而已，你干嘛反应这么大嘛！”

我才不会同意艾米剃成光头，跟我组成“兄妹光头组”呢！再说那个英国6岁小女孩只是把长发剃成短发，并没有剃成光头啊！

不过艾米似乎对我随口谈起的事情很在意的样子，几乎就在当天，她就让彭透斯往那个基金会汇入了数额不小的捐款，以证明自己也是很有爱心的。

“总之我是不会剪短头发的！”艾米向我表示，“对女人来说头发是自己身体的一部分！至少对10岁以上的女人来说是这样的！”

10岁以上就能称得上是女人吗？不过对于6岁就获得过加利福尼亚州儿童选美冠军的艾米来说，她恐怕觉得现年14岁的自己已经相当成熟了吧？

不知道自认为是青姿高中校长的艾米，会不会想起自己高二（3）班学生的时候身份，跟我这个哥哥一起来上课呢？因为有一些课程是在阶梯教室上的，所以就算艾米坐到我旁边，跟我一起上课也不是不可能的事情喔！这么一想还有点小期待呢……

第1058章走班制

我犯了一个错误。

我犯了一个很严重的错误。

我不应该提前一天去青姿高中住校，也不该在前一天晚上听舒哲讲那些话。

如果没有跟舒哲交谈，我在青姿高中第一天的学习生活应该就会普普通通地度过了，而不是像现在这样，成为全校师生议论的焦点。

把时间拉回昨晚，拒绝了舒哲让我光头戴假发的建议之后，他向我聊起了高中全面向学分制改革的新教学方式。

作为国家试点工程，青姿高中实行学分制不是一天两天的事情，不过从今年开始，终于到了要取消行政班的地步。

“行政班”这个称呼听起来似乎很陌生，但其实这就是大家一直以来熟悉的班级概念，比如常说的一班、二班、三班、四班什么的，每班配备一个班主任，同学也都是固定的。

而根据欧美国家的做法，他们不使用行政班，而是使用“走班制度”，和中国的主要差别是这样的：在中国的高中，每个班的学生都有固定的教室，大部分课程要在本班教室上，只是不同的学科有不同的老师来讲课，这样学生在课间的时候基本上不用换地方，老师倒是要马不停蹄地赶往一个又一个行政班。

而在美国的高中，老师有自己的任课教室，学生根据所学的课程的不同，每节都要更换不同的教室。每逢课间，就会看见全体学生都在快速运动着，有的学生要去储物柜里换课本，有的要去洗手间，更多的学生要从一个教室走到另一个教室——而老师们可以好整以暇地在自己的教室里准备上课，不用四处走动。

因为在美国的高中，不同学科的教室间的往往相距较远，甚至不在一栋楼里，所以学生们必须屁滚尿流地抓紧时间以保证能在上课前进入教室，要知道美国的课间休息时间平均只有6分钟甚至5分钟，跟中国这些不用“走班”，而且课间休息有10分钟的学生相比，真的是水深火热啊！

不过好景不常，由于中国处处都要和国际接轨，所以在许多省份都开始实行了仿照欧美的学分制和走班制，尽管课间休息仍然保持了原来的10分钟，但是可以预见的，大家要一个个教室来回窜，忙得屁滚尿流连上厕所的时间都要压缩了。

相对于行政班，学校称呼那些因为选了同样课程而组成的班级为“教学班”，教学班没有班主任，而且也不具备唯一性，比如体育课选修了羽毛球的同学就会组成一个羽毛球教学班，而在外语课中选修日语为第二外语的同学又会组成一个日语教学班，如果学校再开设一个一边打羽毛球一边说日语的课程，那么也会出现日语羽毛球教学班——要是女生们一边打羽毛球一边“雅蠛蝶，雅蠛蝶”地叫，我倒是挺期待的。

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