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第26节（第1页）

“就反映点情况，”王霞得意的说，“你不是说井家丫头成绩有问题嘛，这种事肯定要叫领导知道，及时抓住违纪分子才对。”

冯源青一愣：“费这劲干嘛，到了高考的时候，她不自然原形毕露了嘛。”

“你妈我高兴，”王霞眉毛一扬，“再说了，要不是靠着井熙的名头，她姐凭什么拿到转正名额啊，她才进厂几年，那么金贵的指标，说给就给了。”

越说她越觉得心气不平：“还有井方正那两口子，鼻子都要翘到天上去了，我还能忍他们到明年？”

“那也是，”冯源青点点头，“杀杀那丫头的嚣张气焰才对。”

这么想着，他胃口也变好了不少，筷子一伸，抢了块酱猪肘子回来。

————

赵建强早就觉得井熙的成绩有问题。

这个女学生平时对自己就不恭不敬的，还在学校里谈恋爱，以前的成绩又惯常垫底，要是没有点猫腻，怎么可能突然就变成天才了？

他在学校工作了这么多年，什么牛鬼蛇神没见过，在他眼里，井熙也就是一个手段特别狡猾的顽劣分子而已。

偏偏校长叫政绩迷了眼，被个小丫头骗得团团转，要是这回被他找出点问题来，校长以后对自己想必也不会再那么颐指气使了。

赵建强一回到学校，就去高三的教室里转了一圈。

他首先去的就是高三三班，这时候学生正在上晚自习，整体上挺安静，只教室一角有几个学生围在那里，也不知道在搞什么鬼。

赵建强的脸一板就往那边走，看见七八个学生围着井熙，正在听她说话。

“你们在这里说什么？都回各自的座位去，都高三了还聚在这里说话，影响其他学生学习。”他呵斥道。

大多数人一见到赵建强就犯怵，乖乖跑了，也有胆子大的回道：“赵主任，我们没说小话，正在请教井熙题目呢。”

原来班上请教的人多了，都是同班同学，井熙不好完全拒绝，又觉得零零散散来问太耽误时间，就干脆每天拿出半个小时来，针对性的讲几道有代表性的题。

要不是因为大家刚返校，她今天说的又是大多数人听不懂的拔高题，教室里还要热闹得多。

赵建强对井熙本来就生了偏见，压根不觉得她对其他人能有什么帮助，还是虎着脸：“办公室就在隔壁，有什么问题不会问老师？她能教什么，也不怕耽误了自己的成绩！”

就在这时候，数学老师王兴正好踏进教室，和赵建强打了声招呼：“赵主任，您怎么突然来了？”

赵建强还是板着脸：“我不能来的？”

他早听说王兴在老师里格外挺井熙，觉得说不定这就是一个查问题的突破口。

王兴是个只专心教学的，这时候压根听不出赵建强语气不对，还是那副木讷样子，只看到井熙的时候脸上有点笑模样：“井同学，你已经开始讲课了？今天讲的是数学题吗？”

他顺手就拿起旁边一个同学的笔记本看，脸上又露出更大的笑：“今天说的是立体几何？太好了，这类题我讲课的效果一直不太好，正好跟你学习学习。”

赵建强在边上听了，眉头皱得更深，听听听听，这是一个老师该对学生说的话嘛？也不怕被翻了天去。

井熙倒是觉出教导主任来意不善，但是她用不着怕这位，也不以为意，只对王老师说道：“高中的立体几何知识点本身难度并不高，主要还是研究点线面之间的各种关系，只要学生熟练掌握公式定理，再加上有的放矢的运用解题方法，其实很容易得分……“

赵建强是搞政治出身，听不懂那些公式定理，只觉得井熙胡诌得挺顺，但是当年他在工农兵大学的时候，一样是靠着胡诌爬上去的，对这种本事并不在意。

那年月，只要嘴皮子能说又擅长见风使舵，放牛娃都能踩到老师头顶上去。

再一看王兴，竟然已经拿着个小本子，跟其他学生一样乖乖围在井熙边上，唰唰记起了笔记。

赵建强气得鼻子都差点歪了。

他一跺脚，转身去校长办公室告状去了。

这时候校长却不在办公室，找了一圈，赵建强还是在复读班的教室里找到他的。

上一届高三的高考数学成绩惨不忍睹，县中学的平均分才20分，虽说全国的平均分也没高多少，但是高校长觉得这是一个冲分的好机会，特地请了数学研究所的研究员来给学生们上课，补课费还是他自己掏的腰包。

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